本指南旨在帮助您系统化地评估生活各核心领域的现状。每个等级均描述了该领域从“卓越”到“危机”的不同状态，请结合自身情况进行判断。零、重要提示本评估为主观性评估，评估结果会因个人感受、对指南内容的理解、以及自身心态（如悲观或乐观倾向）等因素而有所不同。请结...
阅读全文...
在困难模式的第一个月
Hi，这里是Mount Rain，一位不太情愿的选择了大理科组合的高二生。毕竟也是在国庆假期及中秋节期间编写的博客，那就同时祝各位国庆节快乐和中秋节快乐吧。虽然……可能比较晚了点……最近的压力蛮大的，哪怕放了国庆也被海量的作业所困扰，还有艰难的背诵任务—...
阅读全文...
阅读全文...
困难模式下的高中生活
Hi，这里是Mount Rain，一位高二学生，大概也算是一位……落魄之人吧。距离开学已经有很长一段距离了，但这篇博客还是现在才写完。正如标题所说的那样，我的高中生活开始了困难模式，每天的压力很大，时间也很紧迫，所以只能忙里偷闲码几个字。那…为何说是困难...
阅读全文...
阅读全文...
[备忘0005|归档]Tips记录本(高中阶段)
u {
text-decoration: none;
border-bottom: 1px solid red;
}
[note type="default flat"] 抱歉，页面已归档您所查看的页面已经归档，可能不再更新或有效。如需...
阅读全文...
阅读全文...
雨の2024年终总结
hi！这里是山中雨，一位高中生，也是一位设定作者。时间如车轮般转动，不知不觉中又转过了一年。一年的时间说短不算短，今年的我们都经历了不少的事情。但……也说长也不算长，好像2023年的12月31日就在昨天。但无论如何，我们的2024都已步入尾声。我们又度过...
阅读全文...
阅读全文...